如何上好一节小学语文阅读课

＞０＜ *** 次数：1999998 已用完，请联系开发者***

(｀▽′) 小学低年级语文阅读能力培养研究山东省聊城市莘县实验小学 李静摘要:随着新一轮新课改的深入开展,如何提高学生的语文阅读水平已成为当前语文教育工作者面临的一个重大... 还是开展语文阅读教学,都离不开学生的语言基础与语言能力的培养。(三)阅读教学形式单一要想让低年级小学语文阅读教学的教学效果得到提...

怎样读好读懂初中语文整本书? 抚州市十七位老师在资溪二中现场作...进一步深化对整本书阅读的指导,推进整本书阅读研究,激发学生对整本书阅读的兴趣,形成“多读书、读好书、好读书、读整本书”的阅读氛围。1月3日至5日,抚州市中小学语文整本书阅读现场课大赛活动在资溪县第二中学成功举办。为确保本次活动顺利进行,资溪县第二中学筹备组认真...

￣□￣｜｜ 金秋好风光,群文正芳香 这场赛课活动在成都大邑北街小学举行10月24日,“2023年大邑县小学语文学科群文阅读赛课活动”在成都市大邑县北街小学举行。成都市大邑县教育局小学语文教研室主任王莹菊、郑秀玲老师以及来自全县各学校的语文老师参与了此次活动。赛课活动中,子龙街小学黄依婷老师执教《生活中的图》。黄依婷从生活中的情...

真实课堂,扎实教研 宜宾三江新区宋家中心校开展语文亮课活动宜宾三江新区宋家镇中心小学校语文教研组开展“亮课”活动。学校骨干教师封兴平为三年级语文教师展示了一节常规语文课《金色的草地》。上课前,封兴平选好课题,认真备课、精心设计。课堂上,封兴平以读促教,狠抓学生朗读,引导学生在阅读中感受草地的变化;学生们踊跃发言,积极...

上了初中才发现,小学不多读这类书,高年级会很吃亏,越学越吃力他在历史和科学课上的表现远超同龄人,这都得益于他小学时期的阅读积累。 小华在小学时期喜欢阅读各种名人传记。这些书籍不仅让她了解了不同领域的杰出人物,还让她学会了如何面对困难和挑战。小华在小学阶段的阅读习惯让她在初中的语文和社会科学学习中游刃有余,因为她...

回归三尺讲台 引发教改“蝴蝶效应”——合肥市包河区中小学书记...2023-09-11 09:44来源:中国青年报链接已复制字体:小大9月4日,合肥市望湖小学校长胡冬梅在上语文阅读课。合肥市第四十八中学滨湖校区校... ‘双减’执行得如何?从而让决策更加有的放矢。”“联系一个班级”“蹲点一个教研组”…依据政策,“回归”并不限于上好一门课,书记校长...

≥０≤ 回归三尺讲台 引发教改“蝴蝶效应” 合肥市包河区中小学书记校长...9月4日,合肥市望湖小学校长胡冬梅在上语文阅读课。 合肥市第四十八中学滨湖校区校长张伟在开展课堂教学。 合肥师范附小校长冯璐给学生... ‘双减’执行得如何?从而让决策更加有的放矢。” “联系一个班级”“蹲点一个教研组”…依据政策,“回归”并不限于上好一门课,书记校长...

∪▽∪ 增加课内阅读量,探索教学新模式 一场高品质开放学科研讨活动在成都...全国优秀语文教师、成都市特级教师、成都市语文学科带头人杨国兰进行了《课内重阅读,简单学语文》专题报告。杨国兰从大语文观角度分享了课内海量阅读的重要性,新课标在课堂中广泛运用小学课内增加阅读量的“133”小学语文阅读教学模式,通过分年段开展不同的海量阅读实践...

宜宾筠连巡司镇大乐小学:教研促成长 众行方致远11月16,宜宾市筠连县巡司镇大乐小学开展了小学语文课堂改革研讨课展示活动。本次活动选取了部编教材一年级《小小的船》、四年级《出塞》、群文阅读《借物喻人》作为研讨课内容。从课前导入,目标设置, 课堂组织等都体现了“以学生为主体,教师为主导”的教学模式,充分展示了...

≥▂≤ 聚焦思维,赋能成长 这场研讨会在成都龙江路小学武侯新城分校举行有效推进整本书阅读,引导学生多读书、好读书、读好书、读整本书,3月20日,武侯区小学语文五年级整本书阅读教学研讨会在成都市龙江路小学... 老师唐静代表马家河小学五年级语文团队执教“由单文本到整本书阅读”为主题的《草船借箭》阅读思辨课,由课文《草船借箭》到原著《三国...