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安徽水利水电职业技术学院当选东西部高校课程共享联盟理事单位5月9日,东西部高校课程共享联盟发布公告,安徽水利水电职业技术学院成功入选理事单位(安徽省共7所)。东西部高校课程共享联盟成立于2013年,旨在通过东部高校优质课程资源与西部高校的共享,推进教育公平、提升教育质量。联盟的成立标志着我国慕课元年的开启,近年来,联盟在探...

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˙ω˙ 赣南师范大学举办首期“中国音乐史与名作赏析”跨校共享课程本文转自:人民网-江西频道近日,赣南师范大学音乐学院举办江西省首期“中国音乐史与名作赏析”跨校共享课程,该课程为江西省课程思政示范课程。课堂上,主讲教师从编钟的历史背景、形态结构与发声原理等方面,对曾侯乙编钟与海昏侯墓编钟进行多维度的对比分析,带领学生领略两周...

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深圳8所高校(院所)推出93门共享课 推进课程互享、学分互认,打破“...深圳市教育局印发《深圳西丽湖科教城片区高校课程互选、学分互认工作实施方案(试行)》,西丽湖国际科教城片区5校课程互选落地实施。 为持续深化高校课程互享工作,深圳市教育局逐个高校调研走访,争取高校支持协同,促进西丽湖国际科教城优质教学资源开放共享、优势互补。今年...

复旦、同济签署战略合作协议,共办暑期国际学校,实行优质课程共享两校未来还将进一步推动研究生课程资源、培养经验以及课程建设评价专家资源共享。会上,两校还启动了本科阶段的优质课程共享互选项目。复旦在通识核心课程中推出10门课程向同济学生开放,涉及经典传统、哲学批判、文明互鉴、现代社会、科学技术等方面课程;同济大学则将重点...

京津冀教育协同发展行动计划签署 推动名师、名课程等优质资源共享北京市教委、天津市教委、河北省教育厅日前共同签署了《京津冀教育协同发展行动计划(2023年—2025年)》,将推动名师、名课程等优质资源共享。 《行动计划》提出,在促进基础教育共建共享方面,持续开展京津冀幼儿园及中小学教师、校(园)长挂职交流、互访互学等活动,共享优质...

...部:遴选1000门左右职业教育国家在线精品课程 推动优质资源开放共享教育部今天(1月3日)发布通知,将遴选1000门左右职业教育国家在线精品课程,推动职业教育优质数字资源开发与开放共享。 申报课程为纳入中等职业教育、高等职业教育(含高职专科、职业本科)相关专业人才培养方案并在教学中实际开设的课程,包括公共基础课程、专业(技能)课程(含实...

吉林省博物院开展“共享历史 传承文化”研学实践教育课程在博物馆里感知历史,传承传统文化。7月5日,吉林省博物院开展“共享历史 传承文化”研学实践教育课程,带白城市研学营地的师生们走进了吉林省博物院。在探秘博物馆环节中,吉林省博物院的工作人员带师生走进“白山松水的记忆——吉林省历史文化陈列”四个展厅,静下心享受“视...

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共思共享共成长 天府新区耘朵幼儿园开展课程审议活动分享研讨中,大班组教师在教育理念上碰撞、分享、再构,强调要在实施过程中重点呈现教师的视角、幼儿的视角、幼儿讨论结果等,提醒大家要在教育过程中将教育观念内化于心。中班组教师在了解、分析幼儿的广泛兴趣后,以中班幼儿的发展需要审视课程内容是否适宜于本班幼儿,在追...

?＾? 聚焦ADHD(注意缺陷与多动障碍)——复旦“小松鼠”项目启动,首批...6月3日,复旦大学社会发展与公共政策学院牵头的聚焦ADHD(注意缺陷与多动障碍)儿童青少年社会服务体系研究和实践的“小松鼠”项目启动。项目将聚焦科学研究、课程研发与实践、信息共享平台建设三大任务,依托心理学、医学、社会工作学、信息工程、社会政策、社会保障等学...

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...职业技术学院《建筑工程经济》入选教育部2023“拓金计划”示范课程近日,教育部在线教育研究中心公布了2023年“拓金计划”示范课程名单,安徽水利水电职业技术学院何俊教授负责的《建筑工程经济》课程顺利入选。近年来,该课程建设团队在何俊教授的带领下,积极开展课程改革,获得一系列建设成果,课程先后获评安徽省“精品资源共享课程”、安徽...

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